Аннотации к раб.программам ООО
Аннотации к рабочим программам основного общего образования:
Аннотация к рабочим программам по учебным предметам предметной области «Русский язык и литература» (русский язык и литература - 5-9 классы)
Аннотация к рабочим программам по учебным предметам предметной области «Иностранные языки» (английский язык - 5-9 классы, второй иностранный - французский язык, испанский язык - 5-6 классы)
Аннотация к рабочим программам по учебным предметам предметной области «Общественно-научные предметы» (История России. Всеобщая история - 5-9 классы, обществознание - 6-9 классы, география - 5-9 классы)
Аннотация к рабочим программам по учебным предметам предметной области «Математика и информатика» (математика - 5-6 классы, алгебра - 7-9 классы, геометрия - 7-9 классы, информатика - 7-9 классы)
Аннотация к рабочим программам по учебным предметам предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (Основы духовно-нравственной культуры народов России - 5 классы)
Аннотация к рабочим программам по учебным предметам предметной области «Естественно-научные предметы» (физика - 7-9 классы, биология - 5-9 классы, химия - 8-9 классы)
Аннотация к рабочим программам по учебным предметам предметной области «Искусство» (изобразительное искусство 5-7 классы, музыка - 5-8 классы)
Аннотация к рабочим программам по учебным предметам предметной области «Технология» (технология 5-8 классы)
Аннотация к рабочим программам по учебным предметам предметной области «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» (физическая культура - 5-9 классы, ОБЖ - 7-9 классы)
Положение о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений
Нормативно-правовые документы
Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность общеобразовательных организаций
1. Федеральный Закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 №1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».
4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».
5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 №413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования».
6. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.01.2014 №32 «Об утверждении порядка приема граждан на обучение образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
7.Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный № 52953) «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»
8. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 №1400 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования».
9. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.02.2011 №224 «Об утверждении порядка выдачи документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов».
10. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013 №1008 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
11. Постановление Правительства Российской Федерации от 15.08.2013 №706 «Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг».
12. Постановление Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 №662 «Об осуществлении мониторинга системы образования».
13. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.07.2013 №499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».
14. Федеральный Закон от 04.05.2011 №99-фз «О лицензировании отдельных видов деятельности».
15. Постановление Правительства Российской Федерации от 28.10.2013 №966 «О лицензировании образовательной деятельности».
16. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17.12.2009 №1993-р «Об утверждении сводного перечня первоочередных государственных и муниципальных услуг, предоставляемых органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления в электронном виде, а также услуг, предоставляемых в электронном виде учреждениями субъектов Российской Федерации и муниципальными учреждениями».
17. Федеральный Закон от 27.07.2010 №210-фз «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг».
18. Постановление Правительства Российской Федерации от 16.07.2012 №722 «Об утверждении правил предоставления документов по вопросам лицензирования в форме электронных документов».
19. Постановление Правительства Российской Федерации от 25.08.2012 №852 "Об утверждении правил использования усиленной квалифицированной электронной подписи при обращении за получением государственных и муниципальных услуг и о внесении изменения в правила разработки и утверждения административных регламентов предоставления государственных услуг».
20. Федеральный Закон от 06.04.2011 №63-фз «Об электронной подписи».
21. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 11.12.2012 №1032 «Об утверждении форм заявлений о предоставлении лицензии на осуществление образовательной деятельности, о переоформлении лицензии на осуществление образовательной деятельности и справки о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по заявленным для лицензирования образовательным программам».
22. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.12.2013 №1320 «Об утверждении формы лицензии на осуществление образовательной деятельности, формы приложения к лицензии на осуществление образовательной деятельности и технических требований к указанным документам».
23. Постановление Правительства Российской Федерации от 18.11.2013 №1039 «О государственной аккредитации образовательной деятельности».
24. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.01.2014 №45 «Об утверждении форм свидетельств о государственной аккредитации, временного свидетельства о государственной аккредитации и приложений к ним, а также технических требований к указанным документам».
25. Постановление Правительства Российской Федерации от 11.03.2011 №164 «Об осуществлении государственного контроля (надзора) в сфере образования».
26. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 №195-фз.
27. Федеральный Закон от 26.12.2008 №294-фз «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля».
28. Приказ Министерства экономического развития Российской Федерации от 30.04.2009 №141 «О реализации положений федерального закона «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля»».
29. Постановление Правительства Российской Федерации от 20.08.2013 №719 «О государственной информационной системе государственного надзора в сфере образования».
30. Постановление Правительства Российской Федерации от 20.08.2009 №689 «Об утверждении правил аккредитации граждан и организаций, привлекаемых органами государственного контроля (надзора) и органами муниципального контроля к проведению мероприятий по контролю».
31. Федеральный Закон от 08.11.2010 №293-фз «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления государственных услуг».
32. Федеральный Закон от 05.04.2013 №44-фз «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».
33. Постановление Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 №582 «Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «интернет» и обновления информации об образовательной организации».
план финансово-хозяйственной деятельности
2021 год
План финансово-хозяйственной деятельности на 2021 год от 20/01/2021
2020 год
План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 25/12/2019
План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 10/02/2020
План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 19/06/2020
План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 26/06/2020
План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 24/07/2020
План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 14/09/2020
План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 18/09/2020
План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 27/10/2020
План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 10/12/2020
План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 18/12/2020
План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год от 30/12/2020
Социально-психологическое тестирование
На основании поручения Государственного антинаркотического комитета (далее - ГАК; протокол ГАК от 11 декабря 2017 г. № 35) Департаментом государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России (далее - Департамент) разработана и подготовлена к внедрению единая методика социально-психологического тестирования обучающихся. В основу методики положен методический комплекс для выявления вероятностных предикторов возможного вовлечения школьников в зависимое поведение, разработанный в МГУ им. М.В. Ломоносова в 2015 году и доработанный сотрудниками ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей».
В течение 2018/2019 учебного года проводилась апробация методики.
Количество обучающихся, принявших участие в апробации, составило более 300 тысяч человек. В соответствии с пунктом 2.7 Протокола ГАК от 24 декабря 2018 г. № 39, органам исполнительной власти, осуществляющим государственное управление в сфере образования, рекомендовано обеспечить проведение социально психологического тестирования лиц, обучающихся в образовательных организациях, в 2019/2020 учебном году с использованием единой методики. Обращаем внимание, что в соответствии с действующими нормативно правовыми актами социально-психологическое тестирование обучающихся проводится конфиденциально и не предполагает представления персональной информации о его результатах в органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере здравоохранения, иные органы и учреждения системы профилактики. В целях соблюдения конфиденциальности, повышения лояльности к участию в социально-психологическом тестировании и формировании у обучающихся устойчивой мотивации на самоисследование рекомендовано: кодирование персональных данных обучающихся при организации проведения социально-психологического тестирования (диагностических процедур) в образовательной организации.
В связи с этим всем обучающимся 7-11 классов предлагаем принять участие
в социально-психологическом тестировании.
Информация для родителей (законных представителей) обучающихся
о проведении социально-психологического тестирования
в образовательной организации
Уважаемые родители!
В последние годы в Российской Федерации, практически во всех регионах, ситуация, связанная со злоупотреблением наркотическими средствами и их незаконным оборотом, имеет тенденцию к утяжелению.
С распространением злоупотребления психоактивными веществами в детско-подростковой среде наблюдается абсолютный рост числа детей и подростков, вовлекаемых в криминальную деятельность. Специалисты указывают на устойчивую взаимосвязь между ростом случаев наркоманий среди несовершеннолетних и ростом правонарушений, совершаемых детьми и подростками в связи с злоупотреблением наркотиками.
Попасть в зависимость от многих наркотиков можно после первых же приемов. Безопасных доз не существует. А вот отказаться от наркотиков практически невозможно.
Подросток должен осознавать, что немедицинское потребление наркотических средств, психотропных веществ не только опасно для здоровья и жизни, оно противоправно и ведет человека вниз по социальной лестнице к преступлениям. Известно, что человеку с пагубными привычками для удовлетворения своего пристрастия необходимы деньги и не малые. Как правило, деньги молодой человек берет у родителей, либо добывает преступным путем: ворует и совершает другие преступления.
Вы, безусловно, – самые близкие и значимые для ребенка люди.
Вы стремитесь сделать всё, что бы Ваши дети были счастливы. Вы испытываете тревогу и беспокойство за будущее и настоящее своего ребенка. Вы часто задаете себе вопросы, правильно ли я воспитываю своего ребенка? Как оградить ребенка от «плохой» компании? Как спасти ребенка от употребления алкоголя и наркотиков?
Эти и многие другие вопросы постоянно присутствуют в нашей голове, прежде чем принять какое-либо решение относительно своего сына или дочери. Сейчас, нам взрослым, предстоит принять ещё одно решение – участие нашего ребенка в социально-психологическом тестировании, направленного на раннее выявление немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ в образовательных организациях.
Эта информация подготовлена именно тем не равнодушным взрослым, которые задают себе вопросы: что это? Зачем нужно это тестирование?
Целью тестирования является выявление особенностей личностных качеств обучающихся для изучения и оценки проблематики отклоняющегося поведения в конкретной образовательной организации. Тестирование проводится анкетно-опросным методом с использованием апробированной психологической методики. Важно отметить, что мероприятия, реализуемые в рамках тестирования, носят выраженный профилактический характер и не ставят целью наказание за употребление наркотиков. Задача обследования – оказание своевременной адресной помощи обучающимся и корректировка профилактической работы в образовательных организациях.
В соответствии с п. 1 ст. 53.4 Закона тестирование проводится при наличии информированного согласия в письменной форме одного из родителей (законного представителя) обучающихся, не достигших возраста пятнадцати лет. Согласие фиксирует разрешение вашему ребенку участвовать в тестировании, а также подтверждает вашу осведомленность о цели тестирования, его длительности и возможных результатах. В соответствии с Законом тестирование является анонимным и конфидициальным: персональные данные вашего ребенка в анкету не заносятся, а результаты тестирования разглашению не подлежат.
Каждый человек - и школьники, и студенты, и их родители - должен для себя решить: «Мы не хотим, чтобы в нашей школе, нашем вузе были наркотики. Мы не хотим, чтобы это было возможным, где бы то ни было. И в качестве нашего вклада в эту борьбу мы готовы пройти добровольное тестирование».
Медицинские работники, педагоги школы, преподаватели ВУЗов призывают обучающихся и их родителей серьезно отнестись к этой инициативе. Ведь только при наличии объективной и полноценной информации, можно выстроить систему противостояния, которая действительно будет эффективна.
Безопасность и охрана здоровья
|
|||
|
Будьте здоровы! |
|||
|
Родителям о профилактических прививках детям Из всех острых респираторных заболеваний грипп - самое серьезное. Памятка для родителей "Осторожно, грипп!" Защититься от гриппа Вам поможет только прививка Корь - вирусная инфекция, для которой характерна очень высокая восприимчивость. Если человек не болел корью или не был привит от этой инфекции, то после контакта с больным заражение происходит практически в 100% случаев.
Клещевой энцефалит и его профилактика
|
|||
|
|
|||
|
«Переохлаждение в воде»
С целью предупреждения возникновения чрезвычайных ситуаций, недопущения травматизма и гибели детей на водных объектах и вблизи них в осенне-зимний период и оказания помощи людям, терпящим бедствие на воде, Евпаторийский инспекторский участок Центра ГИМС МЧС по Республике Крым проводит профилактические мероприятия для обучающихся, воспитанников на тему: «Переохлаждение в воде»
|
|||
|
У нас закон такой: 22:00 детям пора домой!
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» ПАМЯТКА О НЕДОПУЩЕНИИ НАХОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ В НОЧНОЕ ВРЕМЯ БЕЗ СОПРОВОЖДЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
|
|||
|
Правила поведения на воде в весенне-летний период для школьников
|
|||
|
Соблюдайте правила безопасного поведения на водоемах!
|
|||
|
Туберкулез легко предупредить! Памятка для родителей Согласно СанПин 3.3686-1 дети, не обследованные на туберкулез, не допускаются в организованные детские коллективы и переводятся на альтернативные формы обучения, что не является нарушением права детей на образование: в ДДУ это семейное образование, самообразование. Проба Манту не является прививкой. Это тест-проверка на попадание в детский организм туберкулезной инфекции. Простановка пробы Манту возможна в детской поликлинике: ул. Некрасова, 85 или ул. Д. Ульянова, 1 по пятницам после осмотра педиатра (по предварительной записи). Зав. Детской поликлиникой Е.Н. Николаева
|
|||
|
Вода ошибок не прощает
|
|||
|
Безопасное поведение на дорогах
|
|||
|
Объекты повышенной опасности
Важные правила соблюдения безопасности
|
|||
|
|
|||
|
Железная дорога - территория повышенной опасности
|
|||
|
|
|||
|
"Все, что нужно знать про безопасную перевозку ребенка в автомобиле"
|
|||
|
Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав муниципального образования городской округ Евпатория РК информирует, что в соответствии с п. 2. ч. 2 ст. 7 Закона Республики Крым от 1 сентября 2014 года № 63-ЗРК «О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Республике Крым» на территории Республики Крым не допускаются нахождение несовершеннолетних в ночное время в общественных местах без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих), ответственных лиц. В соответствии с ч. 4 ст. 7 ЗРК № 63-ЗРК родители (лица, их заменяющие), должностные лица принимают меры по недопущению нахождения в общественных местах без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих), родственников или ответственных лиц: За нарушение вышеуказанного Закона РК предусмотрена административная ответственность по ст. 2.2 117 ЗРК/2015 «Несоблюдение установленных требований к обеспечению мер по предупреждению причинения вреда здоровью, физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию несовершеннолетних в Республике Крым». Санкции данной статьи предусматривают административное наказание в виде предупреждения или штрафа в размере от 1000 до 5000 тыс. рублей. Несовершеннолетние, которые привлечены к административной ответственности, а также совершившие административное правонарушение, но не достигшие возраста привлечения к административной ответственности, подлежат постановке на учет в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав муниципального образования городской округ Евпатория. |
|||
| Дети вне политики Уважаемые родители!
|
|||
|
Памятка об уголовной ответственности
|
|||
|
Безопасность на воде
ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСПЕКТОРСКИЙ УЧАСТОК ГИМС МЧС России по Республике Крым НАПОМИНАЕТ:
Телефон службы спасения 102 или 112
ГИПОТЕРМИЯ (ПЕРЕОХЛАЖДЕНИЕ)
Без надлежащей защиты и подготовки даже длительное пребывание в воде с температурой ниже +25 °С может вызвать гипотермию, а что происходит с человеческим организмом, если температура воды ниже нуля? Для начала следует понять, что представляет собой гипотермия (переохлаждение) — это физическое состояние человеческого организма, при котором температура тела падает ниже нормальной (37 ° C) до 35 ° C или ниже. Пребывание в ледяной воде ускоряет прогресс гипотермии, поскольку в ней теплоотдача проходит в 25 раз быстрее, чем на холодном воздухе. Скорость протекания процесса гипотермии напрямую зависит от физического состояния человека, от стойкости его организма к низким температурам, теплозащитным особенностям одежды.
Видеоролик "Азбука безопасности"
|
|||
|
|
|||
|
Профилактика ВИЧ
|
|||
|
Памятка
|
|||
|
Наркотики - это всегда риск |
|||
|
|
|
||
|
Рекомендации по профилактике новой коронавирусной инфекции (COVID-19) среди работников
|
|||
|
|
Работа по профилактике распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) должна быть реализована работодателями по следующим направлениям: 1. Предотвращение заноса инфекции на предприятие (в организацию). 2. Принятие мер по недопущению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) в коллективах на предприятиях (в организациях). 3. Другие организационные мероприятия по предотвращению заражения работников.
|
||
|
Безопасность детей в период летних каникул |
|||
 |
Уважаемые родители, понятно, что ежедневные хлопоты отвлекают Вас, но не забывайте, что Вашим детям нужна помощь и внимание, особенно в летний период. Памятка для родителей «Безопасность детей в период летних каникул» |
||
Туберкулез – инфекционное социально значимое заболевание. Обследование на туберкулез 
Уважаемые несовершеннолетние жители г. Евпатория и их родители (законные представители)!
Безопасность
Головко С.А.
Головко Светлана Алексеевна, учитель математики. В 1996 году окончила математический факультет Симферопольского государственного университета имени М.В. Фунзе по специальности "математика". В учреждении работает с 2006 года на должности директора и учителя математики.
Специалист высшей категории. Педагогический стаж работы 21 год.
Матвеева И.В.
Матвеева Ирина Васильевна, учитель биологии. В школе работает с 1992 года после окончания Мелитопольского государственного педагогического института. Специальность по диплому - учитель биологии и химии средней школы. Специалист высшей категории. Педагогический стаж работы 26 лет.
https://infourok.ru/user/matveeva-irina-vasilevna
Разработки:
Стихотворение как способ отражения личного мировоззрения учителя и диалога с учащимися
Внеклассное мероприятие «Буроголовая гаичка»
Открытый урок по теме «Влияние экстремальных факторов на организм человека» 9 класс
Открытый экологический урок «Особо охраняемые природные территории Крыма»
Брейн-ринг «Тайны Крови» для параллели 9-х классов
Интеллект-шоу "Лучший миколог года"